泪：形声。从水,戾声。简化字泪是个从水从目的会意字。本义眼泪；望其碑者莫不流涕,杜预因名为坠泪碑。--《晋书·羊祜传》；士皆垂泪涕。--《战国策·燕策》；剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。--杜甫《闻官军收河南河北》；却与小姑别,泪落连珠子。--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
痕：其本义：疮伤痊愈后留下的疤。
不：其本义为名词，指未经缔结构造而直接使用的树杈上的原始巢居；后引申为禁止、不要，还可表示不是、非等，以上读作bù；“不”借为“否”时，读fǒu。
学：从臼从爻从冖从子，以臼、爻、冖、子结构，寓意上面（前人）对变化（规律）的磋磨（沉淀），孩子在下面稳定的建筑物里得到学习与成长。学以敩（，效）为敎，以见为觉。醒悟、明白。学；，有动词和名词两种词性。原本为形声字。
君：尊也。从尹从口，治理发号。古文象君坐形。故从口。；会意。从尹,从口。“尹”,表示治事;从“口”,表示发布命令。合起来的意思是:发号施令,治理国家。本义:君主,国家的最高统治者。；古代大夫以上据有土地的各级统治者的通称封建时代指帝王、诸侯等，引申为人的尊称，相当于“您”。道德品行良好的人也可称君子。
恩：从因从心。用心感受到的最大的范围；好处，深厚的情谊：～爱。～赐。～宠（指帝王对臣下的优遇和宠幸）。～德。～典。～惠。～仇。感～。开～。
断：形容长形的东西从中间分开等解释。
泪痕：1、亦作“泪痕”。眼泪留下的痕迹。南朝梁简文帝《和萧侍中子显春别》之三：“泪痕未燥詎终朝，行闻玉珮已相要。”唐李白《怨情》诗：“但见泪痕湿，不知心恨谁。”《儿女英雄传》第三二回：“説到这里，早已满面泪痕，往下説不出来了。”魏巍《东方》第五部第十四章：“郭祥看信上，泪痕斑斑，已使多处字迹模糊。”
不学：1、不学习；不求学。《论语·季氏》：“不学《诗》，无以言。”晋葛洪《抱朴子·疾谬》：“诚知不学之弊，硕儒之贵。”宋曾巩《宜黄县县学记》：“盖以不学未成之材而为天下之吏，又承衰弊之后，而治不教之民，呜呼！仁政之所以不行，贼盗刑罚之所以积，其不以此也歟？”2、谓没有学问。明胡应麟《少室山房笔丛·经籍会通二》：“又以《文选》李善注在五臣后，其疏浅不学，几於王侍书题阁帖矣！”《老残游记》第三回：“兄弟以不学之资，圣恩叫我做这封疆大吏。”
君恩：注释(1):指唐代宗之恩。诗句:老病南征日，君恩北望心。出自:《南征》杜甫
长门怨（刘媛）
愁心和雨到昭阳。泪痕不学君恩断，拭却千行更万行。学画蛾眉独出群，当时人道便承恩。经年不见君王面，花落黄昏空掩门
长门怨三首（刘皂）
愁心和雨到昭阳。泪痕不学君恩断，拭却千行更万行。宫殿沈沈月欲分，昭阳更漏不堪闻。珊瑚枕上千行泪，不是思君是恨君