失：本义：手未抓牢而丢落、丢。如：遗失。坐失良机、收复失地、流离失所。衍义：引申指“没有掌握住”。衍义：引申指“错误”。衍义：又用作姓
学：从臼从爻从冖从子，以臼、爻、冖、子结构，寓意上面（前人）对变化（规律）的磋磨（沉淀），孩子在下面稳定的建筑物里得到学习与成长。学以敩（，效）为敎，以见为觉。醒悟、明白。学；，有动词和名词两种词性。原本为形声字。
从：二人，随行也。与比相反。相随而从，相对而比，相背而北，相转而化。《陆佃曰》二人向阳为从，向隂为比。士之趋向，不可不愼。〈动〉；会意。甲骨文字形,象二人相从形。本义:随行,跟随。；
儿：其本义为幼儿，古时男称儿，女称婴，后来孩童都称儿；引申义有儿女对父母的自称、年轻人、青年、古代年轻女子的自称等。
懒：形声。从心,赖声。本义懒惰；懒,懈也。怠也。一曰卧也。--《说文》。字亦作懒。；吾少懒学问,晚成人。--《宋书·范晔传》
失学：1、谓失去上学机会或中途辍学。唐杜甫《屏迹》诗之三：“失学从儿懒，长贫任妇愁。”明王猷定《除夕忆儿茂》诗：“失学吾谁咎，长贫汝乏师。”清沉复《浮生六记·闺房记乐》：“所愧少年失学，稍识之无，不过记其实情实事而已。”艾青《街》诗：“街上拥挤着难民、伤民、失学的青年。”
从儿：1、以儿辈充当的从役。汉应劭《风俗通·十反·采正南阳刘祖》：“旧时长吏质朴，子皆驾御，故曰从儿。”王利器注：“盖以儿辈充从役之事，故谓之从儿也。”2、犹从子。《三国志·魏志·贾逵传》裴松之注引三国魏鱼豢《魏略》：“不以私计介意，又不肯以事贵人，故身退之后，家无餘积。治疾於家，借舍从儿，无他奴婢。”
屏迹三首（杜甫）
舍影漾江流。失学从儿懒，长贫任妇愁。百年浑得醉，一月不梳头。衰颜甘屏迹，幽事供高卧。鸟下竹根行，龟开萍